Занимаемая должность: учитель истории, обществознания
Общий стаж работы: 22 года
Стаж работы по специальности: 12 лет
Образовательное учреждение: Частное Образовательное Учреждение Дополнительного Профессионального Образования "Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки"
Уровень образования: высшее образование
Ученая степень: отсутствует
Ученое звание: отсутствует
Направление подготовки и (или) специальности педагогического работника: учитель истории, обществознания.
Квалификация: высшая
Дата получения квалификации: 16.11.2022
Данные о повышении квалификации или (и) профессиональной переподготовке:
- Программа профессиональной переподготовки ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», г. Санкт- Петербург, (580 часов), квалификация – учитель истории и обществознания, дата окончания – 20.06.2019;
- Программа профессиональной переподготовки ФГАОУ ВО ИППК РУДН, г. Москва, «Государственное и муниципальное управление» (256 часов), 01.10.2020 г.
2024 г.
«ФООП и ФГОС: Методики и практики преподавания обществознания в современной школе 2023/24»
«ФООП и ФГОС: Методики и практики преподавания истории в современной школе 2023/24»
2022 г
«Психолого-педагогические и методические условия реализации курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
«Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО»
«Реализация требований, обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя»
«Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновленными ФГОС»
2021 г
«Управление проектами»
2020 г.
«Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся»
«Активизация познавательной деятельности школьников при изучении финансовой грамотности»
Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «История» в условиях реализации ФГОС ООО»
«Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС».
Преподаваемые педагогическим работником дисциплины:
История, обществознание, финансовая грамотность, индивидуальный проект